Eleştirel okuma, okunan herhangi bir metni düşünme, doğruları ya da yanlışları üzerinde kafa yorma ve okunan konuyu yorumlama olarak ifade edilebilir. Eleştirel okumanın dil eğitiminde sağlayacağı katkı ve bunun dil öğretmenleri tarafından yeterli bir şekilde algılanması, yabancı dil kullanımının zorunluluk haline geldiği günümüzde kaçınılmaz bir ihtiyaç olmuştur. Yabancı dil eğitiminde eleştirel okuma alışkanlığının kazandırılmasının önemine yönelik yapılan çalışma sayısının yeterli olduğu söylenemez. Eleştirel okumaya yönelik çalışmalarda hiç değinilmemiş konulardan birisi de öğreticilerin bu bilinç düzeyinde olup olmadıklarının ölçülmesi ve ortaya konulmasıdır. İngilizce öğretmen adayı öğrencilerinin eleştirel okumaya ilişkin özyeterlik algılarının belirlenmesi ve sonuçların karşılaştırılması hedeflenenen bu çalışma, alanda daha önce yapılan diğer çalışmalardan farklı, özgün bir yapıya sahiptir.

Kitap detayları:

ISBN-13:

978-3-639-81403-3

ISBN-10:

3639814037

EAN:

9783639814033

Kitabın dili:

Türkçe

By (author) :

Hülya Küçükoğlu

Sayfa sayısı:

140

Yayın tarihi:

13.06.2016

Kategori:

Education, Occupation, Career